Разделы: География, Конкурс «Презентация к уроку»Загрузить презентацию (6. МБ). Внимание! Предварительный просмотр слайдов используется исключительно в ознакомительных целях и может не давать представления о всех возможностях презентации. Если вас заинтересовала данная работа, пожалуйста, загрузите полную версию. Класс: 8 класс. Цели и задачи урока: Познакомить с главными чертами рельефа России, закономерностями размещения. Познакомится с новыми терминами и понятиями. Формировать. представление о рельефе, как постоянно меняющемся компоненте под влиянием. Продолжить работу с географическими картами. Оборудование: Физическая карта России; картины гор и равнин, атлас. Microsoft. Office. Power. Point 2. 00. Ход урока. 1. Организационный момент. Приветствие класса. Обозначь горы и равнины России на контурной карте. Обозначь озера и реки России на контурной карте. Практическая работа Описываем горы по карте Найдите в атласе и нанесите на контурную карту горы: Кавказ, Альпы, Анды, Кордильеры, Уральские, Скандинавские, Гималаи На какие группы разделяют горы по высоте? Плоскогорье — это вид: а равнин; б гор; в гор и равнин. Ответы к контурной карте за 6 класс по географии для Беларуси названия рек и гор располагать вдоль рек и хребтов, названия равнин - вдоль линий.Актуализация знаний.– На карте (Слайд 1) изображены участки территорий с перепадами. Какой компонент природы соответствует данным участкам территорий? Западно-Сибирская равнина на карте Западной Сибири (горные районы отделены пунктиром). И тогда я объединила темы « Горы суши» и « Равнины суши», Предлагаю нанести на контурные карты крупные горные страны и равнины. Тема: «Определение по карте положения и высоты гор, равнин; надписывание на контурной карте гор, равнин и вулканов». Приступая к работе с контурной картой, внимательно прочтите задание учителя. Определите, где находятся основные горы и реки. Надпись названия показывает территорию равнины или акваторию моря. Берешь атлас к этим самым контурным картам, открываешь на той же странице и смотришь, где в нем эти самые горы, равнины, реки, озера. Берешь и перерисовываешь теми же самыми цветами, что в нем, в контурную карту. Характеристика равнин а Восточно-Африканское плоскогорье. Характеристика гор а Эфиопское нагорье б горы Атлас в Капские горы, Драконовы горы г Восточно-Африканские разломы. Полезные ископаемые а рудные б нерудные IV. Работа на контурной карте. ![]() Какая тема урока?– Цели урока. Вспомните, что такое рельеф? Используя карту в атласе “Физическая. России”, по шкале высот определите какой цвет соответствует какому типу. Плоскогорья – более 5. Слайд 3, 4)– В чем различие гор и равнин? Равнины – слабо расчлененные участки.) (Слайд 4)– Перенесите схему в тетрадь. Изучение нового материала. Работа с физической картой России.(Слайд 4)– Найдите на физической карте основные черты рельефа России (Слайд 4).– Какая форма рельефа преобладает? Определите по направлению течения рек.(Общий уклон на север, т. Используя карту в атласе “Физическая. России”и “Тектоническая карта”, текст учебника тема “Рельеф России”. ![]() Слайд 4. 0)Рельеф зависит от строения земной коры. Вспомним теорию литосферных плит. При. столкновении плит образуются. Горы соответствуют подвижным участкам земной коры разного возраста. На. древних участках – устойчивых, жестких платформах - расположены крупные равнины. Закрепление изученного. Вопросы на закрепление (класс работает с физической картой России, учащиеся. Слайд 4): – Найдите горы, разделяющие две крупные равнины, которые протянулись с севера. На каких горах они находятся? Победа (хребет Черского); – г. Ледяная(Корякское нагорье); – г. Тардоки- Янги (Сихотэ- Алинь); – г. Кызыл- Тайга (Западные Саяны); – г. Базардюзю(Кавказ); – г. Мунку- Сардых(Саяны); – г. Эльбрус (Кавказ); – Что общего у гор и холмов, и какие между ними различия? Подведение итогов урока.(Слайд 3. Какая форма рельефа преобладает в России?– Где в России расположены крупнейшие равнины?– Почему именно здесь?– Где расположены горы?– Почему именно на юге и востоке?– Определите общий уклон.– Высшая точка России – это гора. Домашнее задание.(Слайд 4. Задание по контурным картам: на контурной карте отметьте крупные равнины. Русская, Западно- Сибирская, Среднесибирское плоскогорье. Прикаспийская низменность , Северо- Сибирская низменность, Северные Увалы. Валдайская возвышенность, Приволжская возвышенность, Смоленско- Московская. Среднерусская возвышенность, Колымская низменность, Яно- Индигирская. Кавказ (г. Эльбрус 5. Уральские (г, Народная), Алтай. Белуха), Саяны (Западный и Восточный), горы Бырранга; хребты: Верхоянский, Черского, Сихотэ- Алинь, Становой, Джугджур. Срединный, Яблоновый; нагорья: Чукотское, Алданское, Становое.
0 Comments
Leave a Reply. |
AuthorWrite something about yourself. No need to be fancy, just an overview. Archives
November 2016
Categories |